Закон «Об образовании» в редакции 1992 и 1996 годов выделил
и утвердил в праве десять базовых принципов, положенных в основу идеологии и
жизнедеятельности российского образования. Напомним эти принципы.
1. Приоритет образования во внутренней политике государства
и его опережающее развитие.
2. Демократизм, свобода и социальная справедливость в
образовании, его многоукладность, многообразие и вариативность, построение
системы образования как модели гражданского общества.
3. Общедоступность образования, адаптивность различных его
ступеней к возрастной специфике, уровню подготовки, особенностям развития,
способностям и интересам учащихся.
4. Обязательность и бесплатность общего среднего
образования, бесплатность начального и среднего профессионального образования,
а также высшего – на конкурсной основе. Обеспечение права на образование в
продолжении всей жизни в соответствии с образовательными и профессиональными
потребностями личности.
5. Инновационность образования как мотор его развития.
6. Гуманистический и гуманитарный характер образования,
приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного
развития личности; воспитание гражданственности, трудолюбия, общероссийской
идентичности и патриотизма, любви к Родине, семье, бережного отношения к
природе.
7. Личностно ориентированный, развивающий, деятельностный
характер образования, его дифференциация и индивидуализация, свободный выбор
учащимся индивидуальной образовательной траектории на базе усвоения общих
образовательных программ.
8. Светский характер образования в государственных и
муниципальных образовательных организациях. Исключение преподавания религии на
всех уровнях обучения в этих организациях.
9. Государственно-общественный характер управления
образованием. Автономность образовательных организаций.
10. Единство федерального культурного и образовательного пространства
при развитии образовательного федерализма и создание целостных региональных
образовательных систем; защита и развитие национальных культур и национального
языка, региональных традиций и особенностей при приоритете общероссийских
ценностей в условиях многонационального государства; включение российского
образования в мировое образовательное пространство.
Предлагаем обсудить плюсы и минусы действующего ФЗ "Об образовании", а также нового законопроекта.
(Текст проекта ФЗ "Об образовании см. в рубрике "Нормативные документы"